Módulos
Unidades de estudio reutilizables con ECTS, exámenes y plantillas de curso versionados: los bloques de construcción de planes de estudios, planificación y vinculación de cursos en la Base de datos de OrgHub.
Un módulo es una unidad de estudio reutilizable en la estructura académica de su institución; por ejemplo, «Introducción a la Economía» o «Matemáticas avanzadas». Los módulos viven en la sección Base de datos de OrgHub y alimentan planes de estudios, planes de estudio de cohortes, vinculación de cursos y planificación de módulos.
Cada módulo tiene una identidad compartida (nombre y código) y una o más versiones. Una versión captura la configuración académica del módulo en un momento dado — puntos de crédito ECTS, reglas de asistencia, requisitos de examen, detalles de plantilla de curso y más — para poder revisar un módulo para un nuevo año académico sin sobrescribir lo que las cohortes anteriores ya siguen.
Por qué importa
Las universidades no planifican la docencia como una lista plana de cursos puntuales. Los programas de título componen módulos reutilizables en planes de estudios, asignan esas estructuras a cohortes, planifican qué módulos se imparten en qué periodos y conectan cursos de impartición para que el progreso del estudio pueda seguirse respecto al diseño académico.
Sin un catálogo compartido de módulos:
- La misma unidad de estudio se redefine de forma incoherente entre programas y años.
- Las revisiones del plan de estudios arriesgan cambiar obligaciones de estudiantes ya a mitad de programa.
- La planificación y los organizadores no pueden vincularse de forma fiable a un objeto académico estable.
- Los cursos en la capa LMS carecen de un vínculo claro con créditos, exámenes y planes de estudio.
Los módulos versionados resuelven eso: la identidad permanece estable mientras cada versión contiene la configuración que los planes de estudios, la planificación y los cursos vinculados referencian realmente.
Cómo encaja en Fuxam
Los módulos forman parte de la Estructura académica (Base de datos) junto con planes de estudios, salas y cronología. Son el qué del catálogo académico; los planes de estudios ordenan módulos en programas; los cursos los imparten; la planificación decide cuándo y quién.
| Área relacionada | Relación |
|---|---|
| Estructura académica | Los módulos están en la Base de datos de OrgHub con planes de estudios, salas y periodos |
| Planes de estudios | Los elementos del plan referencian versiones de módulo concretas (no solo el nombre del módulo) |
| Grupos de módulos | Agrupaciones opcionales del catálogo de módulos relacionados para organización y planificación de planes de estudios |
| Gestión de cursos | Los cursos de OrgHub pueden vincularse a una versión de módulo para seguimiento del progreso del estudio |
| Planificación de módulos | Las ofertas planificadas provienen de los módulos del plan de estudios de la cohorte; periodos y organizadores se adjuntan aquí |
| Asignar un organizador de módulo | El personal responsable principal y secundario se asigna en módulos planificados |
Conceptos clave
Identidad del módulo frente a versión
Fuxam separa lo que el módulo es de cómo está configurado en un año dado:
| Concepto | Dónde vive | Propósito |
|---|---|---|
| Nombre del módulo | Registro del módulo | Identidad compartida en todas las versiones |
| Código de módulo | Registro del módulo | Identificador institucional opcional (por ejemplo, ECON101) — obligatorio y único en el formulario de creación |
| Nombre para mostrar del módulo | Registro de la versión | Sustitución opcional por versión mostrada en planes de estudio, exámenes y planificación |
| Nombre de versión | Registro de la versión | Etiqueta de una versión concreta (por ejemplo, 1.0 o 2025) |
Cuando una versión no tiene sustitución de nombre para mostrar, Fuxam recurre al nombre del módulo.
ECTS y carga académica
En educación superior europea, los módulos (también llamados unidades formativas o componentes educativos) suelen medirse en puntos de crédito ECTS — European Credit Transfer and Accumulation System. Los créditos reflejan la carga estimada del estudiante para lograr resultados de aprendizaje definidos. Un año académico a tiempo completo corresponde comúnmente a 60 ECTS (a menudo unos 30 por semestre en estructura de dos semestres).
En cada versión de módulo establece:
- ECTS — el valor en créditos que esta configuración lleva a planes de estudios y planes de estudio
- Asistencia — porcentaje de asistencia requerido cuando su normativa lo exige
- Requisitos de examen — cómo se evalúa el módulo (exámenes, reglas apto/no apto, ponderación y ajustes relacionados en la pestaña Detalles de la versión)
- Plan de tiempo — ajustes de carga de trabajo y citas para la versión
Esos valores viajan con la versión. Si sube un módulo de 5 a 6 ECTS para un nuevo ingreso, cree una versión nueva en lugar de reescribir la ya colocada en planes de estudios activos.
Vocabulario del dominio
| Término | Significado |
|---|---|
| Módulo | Unidad de estudio reutilizable en el catálogo de la Base de datos |
| Versión de módulo | Instantánea de créditos, asistencia, exámenes, descripciones y plantilla de curso de ese módulo |
| ECTS | Puntos de crédito que reflejan la carga estimada del estudiante; comúnmente 60 para un año académico completo en el Espacio Europeo de Educación Superior |
| Versión por defecto | Versión preferida de la institución para nuevos elementos del plan de estudios, vínculos de curso y otras conexiones |
| Grupo de módulos | Agrupación con nombre del catálogo de módulos relacionados (para organización y planificación de planes de estudios) — no es lo mismo que un grupo optativo del plan de estudios |
| Plantilla de curso | Valores por defecto en la pestaña Curso de la versión usados cuando la versión del módulo se vincula a un curso |
| Curso vinculado | Curso de OrgHub asociado a una versión concreta del módulo para que la actividad alimente el seguimiento académico |
Del módulo al plan de estudios y al curso
Dos relaciones importan más en el trabajo diario:
| Relación | Qué conecta | Por qué importa |
|---|---|---|
| Módulo → plan de estudios | Un elemento del plan apunta a una versión de módulo, opcionalmente asignada a periodo de estudio, especialización y grupo optativo | Define si el módulo es obligatorio o electivo, cuándo sitúa en el programa y qué valor de crédito usa el hueco |
| Módulo → curso | Un curso de OrgHub se vincula a una versión de módulo | Conecta la impartición (docencia y contenido) con la definición académica (ECTS, exámenes, progreso del estudio) |
Ejemplo trabajado: un módulo en varias capas
Imagine Introducción a la Economía (ECON101):
- Crea el módulo con versión inicial
2025y establece 5 ECTS, 80 % de asistencia y examen final en la pestaña Detalles de la versión. - El plan B.A. Business coloca la versión
2025en el Semestre 1 como elemento obligatorio (Añadir módulos al plan de estudios). - Los planificadores lo ofrecen en el periodo de invierno y asignan organizadores en Planificación de módulos.
- Un curso vacío de OrgHub se vincula a la versión
2025para que la finalización alimente el progreso del estudio. - Para invierno 2026/27 la facultad sube el módulo a 6 ECTS. Usted añade la versión
2026, la establece por defecto cuando esté listo, coloca2026en la nueva versión del plan de estudios y deja la cohorte 2025 en la versión2025.
Abrir la página Módulos
Vaya a OrgHub → Base de datos → Módulos. La tabla lista todos los módulos de su institución. Desde aquí crea módulos, abre una versión para editar detalles, gestiona versiones, archiva módulos retirados y prepara versiones para colocación en planes de estudios o vinculación de cursos.
En esta sección
Crear un módulo
Añada un módulo nuevo con versión inicial desde la tabla Módulos.
Editar un módulo
Actualice campos de la versión actual del módulo: ECTS, exámenes, plantilla de curso y más.
Gestionar versiones de módulo
Añada versiones, establezca una por defecto y revise el historial de versiones.
Grupos de módulos
Agrupe módulos relacionados para organización del catálogo y planificación de planes de estudios.
Vincular módulo a curso
Conecte un curso a una versión de módulo para seguimiento del progreso del estudio.
Archivar un módulo
Retire módulos que ya no están en uso activo sin eliminar el historial.
Roles y responsabilidades
| Rol | Participación habitual |
|---|---|
| Oficina de planes de estudios / programas | Posee el catálogo de módulos, códigos, grupos de módulos y qué versiones pertenecen a cada plan de estudios |
| Oficina de exámenes | Alinea requisitos de examen en versiones de módulo con las reglas de evaluación institucionales |
| Coordinadores de programas de estudios | Colocan versiones de módulo en planes de estudios y aseguran que las cohortes sigan la estructura correcta |
| Planificadores | Usan módulos del plan de estudios en planificación de módulos y asignan organizadores |
| Gestores de cursos | Vinculan cursos de impartición a la versión correcta del módulo cuando el contenido está listo para conectarse |
Los permisos exactos dependen de la configuración de OrgHub de su institución; consulte Permisos y funciones.
Por dónde empezar
Un orden práctico para construir estructura académica en torno a módulos:
- Cree módulos y configure la versión inicial (Editar un módulo).
- Opcionalmente, organice módulos relacionados en grupos de módulos.
- Añada módulos a un plan de estudios y asigne el plan a una cohorte.
- Planifique ofertas y organizadores en Planificación de módulos.
- Vincule cursos a las versiones de módulo adecuadas para impartición y seguimiento del progreso.
- Cuando cambien los requisitos, añada una versión nueva del módulo en lugar de sobrescribir lo que las cohortes activas ya usan.
Preguntas frecuentes
¿Es un módulo lo mismo que un curso?
No. Un módulo es la definición del catálogo académico (identidad, ECTS, exámenes). Un curso es el espacio de impartición en OrgHub donde ocurre la docencia y el aprendizaje. Usted vincula un curso a una versión de módulo para conectar esas capas.
¿Necesito un módulo nuevo cuando cambian los ECTS?
Normalmente no. Conserve el mismo módulo y cree una versión nueva con los ECTS actualizados. Apunte planes de estudios y vínculos de curso nuevos a la versión nueva.
¿Cuál es la diferencia entre un grupo de módulos y un grupo optativo?
Un grupo de módulos organiza módulos relacionados en el catálogo para planificación y estructura. Un grupo optativo vive en una versión del plan de estudios y controla cómo los estudiantes eligen módulos opcionales.
Páginas relacionadas
Planes de estudios
Construya diseños de programa a partir de versiones de módulo.
Gestión de cursos
Cree y gestione cursos de OrgHub que pueden vincularse a módulos.
Planificación de módulos
Planifique qué módulos se imparten en cada periodo y asigne organizadores.
Estructura académica
Descripción general de los bloques de construcción de la Base de datos en OrgHub.