Compensación por discapacidad y casos de dificultad extrema
Cómo las decisiones de Nachteilsausgleich y dificultad extrema se relacionan con conjuntos de reglas académicas — adaptaciones frente a excepciones de límites de intentos, asignaciones a nivel de usuario y práctica de la oficina de exámenes.
La compensación por discapacidad (Nachteilsausgleich) y las decisiones por dificultad extrema ajustan cómo un estudiante se presenta a los exámenes o, en algunas decisiones de junta, cómo aplican los presupuestos de intentos. Fuxam no proporciona un conmutador separado de «Nachteilsausgleich» en el conjunto de reglas. Las adaptaciones (tiempo extra, ayudas, formatos alternativos) suelen gestionarse como condiciones de convocatoria y solicitudes de examen. Cuando una junta también cambia los techos de intentos, las instituciones suelen modelarlo con una asignación de conjunto de reglas a nivel de usuario que lleva límites distintos.
Este capítulo mantiene esas capas separadas para que oficinas de igualdad de oportunidades, oficinas de exámenes y examinadores compartan un mismo modelo mental.
Por qué importa
Las universidades deben garantizar participación equitativa sin reescribir en silencio las normativas de examen para toda una cohorte. Mezclar «tiempo extra el día del examen» con «un intento suspendido adicional» en un solo correo informal produce pestañas de intento inconsistentes y riesgo legal. Los conjuntos de reglas ofrecen un lugar limpio para excepciones numéricas; las adaptaciones operativas permanecen con la convocatoria y los flujos de solicitud.
Cómo encaja
| Capa | Contenido típico | Dónde vive en la práctica de Fuxam |
|---|---|---|
| Adaptación de convocatoria | Tiempo extra, sala separada, tecnología de apoyo, formato alternativo | Organización del examen / solicitudes de examen — no un campo de intentos del conjunto de reglas |
| Excepción de límite de intentos | Intentos suspendidos o aprobados adicionales | Versión del conjunto de reglas asignada al usuario con techos distintos |
| Excepción de plazo / retirada | Retirada tardía por dificultad médica | Proceso de caso; consulte Plazos de cita y retirada |
| Predeterminado del programa | PO ordinario para todos los demás | Conjunto de reglas de programa de estudios o cohorte |
Conceptos clave
| Término | Significado |
|---|---|
| Nachteilsausgleich (ámbito normativo) | Compensación por desventaja — condiciones ajustadas para que el estudiante demuestre competencia con equidad |
| Dificultad extrema (Härtefall, ámbito normativo) | Circunstancias personales excepcionales que pueden justificar excepciones de proceso o de límite |
| Adaptación de convocatoria | Cambia cómo se realiza el examen, no necesariamente cuántas veces |
| Excepción de límite | Cambia Maximum passed attempts y/o Maximum failed attempts para un estudiante |
| Asignación de usuario | Conexión de conjunto de reglas de mayor prioridad — anula cohorte y programa |
| Respaldo | Tras eliminar una asignación de usuario, aplican cohorte, luego programa, luego predeterminados |
Qué cambian los conjuntos de reglas — y qué no
| Tipo de decisión | ¿Suele cambiar límites del conjunto de reglas? | Notas |
|---|---|---|
| Tiempo extra / descansos | No | Organice en la convocatoria; documente en el expediente |
| Ayudas de apoyo / sala separada | No | Logística y vigilancia |
| Formato de examen alternativo | No (salvo que la junta también cambie derechos de intento) | Puede implicar otra oferta de examen; sigue sin ser una edición silenciosa del conjunto de reglas del programa |
| Un intento suspendido adicional | Sí — max failed a nivel de usuario | Mantenga el conjunto de reglas del programa intacto para los compañeros |
| Extensión de derechos de mejora | Sí — max passed a nivel de usuario | Consulte Mejora de calificación |
| Renuncia permanente a una regla de intento del módulo | Raro / legal — si se concede, modele con cuidado con asignación de usuario fechada y revisión | Prefiera validez explícita y fechas de eliminación |
Ejemplos trabajados
Ejemplo A — Solo tiempo extra
Un estudiante recibe 25 % de tiempo extra. El personal registra la adaptación para la convocatoria y gestiona la logística. El conjunto de reglas del programa permanece sin cambios; las pestañas de intento coinciden con los compañeros. No se requiere conjunto de reglas a nivel de usuario.
Ejemplo B — Intento suspendido extra tras decisión de junta
La junta de examen concede un intento suspendido adicional. El personal:
- Crea o reutiliza una versión del conjunto de reglas de alcance estrecho con Maximum failed attempts un nivel más alto que la regla del programa.
- La asigna al usuario (prioridad 1).
- Archiva la referencia de la junta y una fecha de revisión.
- Verifica el uso de intentos en OrgHub → Programs → Users y en un examen de muestra en My Exams.
Cuando termine la excepción, elimine la asignación de usuario y lea con cuidado la confirmación de respaldo. Consulte Prioridad de asignación.
Ejemplo C — Retirada tardía por dificultad extrema
Un certificado médico justifica la retirada tras el plazo de retirada normal. Eso suele ser una excepción de proceso para una convocatoria, no un cambio permanente del campo de plazo de la cohorte. No reescriba el Withdrawal deadline del programa para un solo caso.
Ejemplo D — Adaptación más excepción de límite
El mismo estudiante necesita tiempo extra y un techo de suspensos más alto. Trátelos como dos entregables: logística de convocatoria y conjunto de reglas a nivel de usuario. Mezclar ambos en una nota informal sin asignación del conjunto de reglas deja a los examinadores con pestañas de intento incorrectas.
Ejemplo E — Asignación de usuario olvidada
Meses después, los compañeros muestran «2/3 intentos usados» mientras un estudiante muestra «2/4». Compruebe la columna Academic ruleset. Si la decisión de la junta expiró, elimine la asignación de usuario para que el respaldo restaure la regla de cohorte o programa.
Cómo aplicar una excepción de límite
Confirme la decisión escrita de la junta u oficina de discapacidad (qué cambia: condiciones de convocatoria, límites de intentos, o ambos).
Si solo cambian condiciones de convocatoria, organice la adaptación y solicitudes de examen — deje el conjunto de reglas del programa sin tocar.
Si cambian límites de intentos, prepare una versión del conjunto de reglas con los Maximum passed attempts y/o Maximum failed attempts aprobados.
Asigne esa versión al usuario desde la página de conexiones de la versión o OrgHub → Programs → Users.
Verifique el conjunto de reglas efectivo y las pestañas de intento, luego programe la eliminación cuando expire la excepción.
Tabla de decisiones
| Pregunta | Si sí… |
|---|---|
| ¿El estudiante necesita condiciones distintas el día del examen? | Adaptación de convocatoria / solicitud de examen — no reescribir el conjunto de reglas de la cohorte |
| ¿La junta cambia cuántas veces puede suspender o aprobar? | Conjunto de reglas de usuario con techos nuevos |
| ¿Los compañeros deben conservar el PO antiguo? | Nunca edite la versión compartida del programa para una persona |
| ¿La excepción tiene límite temporal? | Anote una fecha de eliminación; confirme el respaldo al eliminar |
| ¿Ya se alcanzó el suspenso definitivo? | Un intento extra (si se concede) sigue necesitando un Maximum failed attempts más alto en el conjunto de reglas efectivo antes de que vuelva la elegibilidad |
Buenas prácticas
- Separe adaptaciones de techos — dos listas de comprobación, un expediente.
- Rastro documental en cada asignación de usuario — trátela como decisión regulatoria individual.
- Nunca «corrija» la igualdad editando el conjunto de reglas del programa a mitad de cohorte.
- Muestree pestañas de intento tras asignar y tras eliminar.
- Coordine oficinas — discapacidad / igualdad de oportunidades asesora; la oficina de exámenes posee conexiones del conjunto de reglas y comunicación de suspenso definitivo.
- Lea Cómo funcionan los intentos de examen para que el personal comprenda el suspenso definitivo antes de conceder intentos extra.
Errores frecuentes
| Error | Impacto | Corrección |
|---|---|---|
| Subir max failed del programa para un estudiante | Toda la cohorte gana intentos | Use asignación de usuario |
| Adaptación sin documentar la convocatoria | Vigilantes desinformados | Empareje trabajo del conjunto de reglas con briefing operativo |
| Dejar asignaciones de usuario expiradas | Pestañas incorrectas de forma permanente | Revise y elimine con comprobación de respaldo |
| Confundir retirada por dificultad extrema con cambios de límite | Campo o proceso incorrecto | Plazos y techos de intentos son palancas distintas |
| Suponer que Nachteilsausgleich sube límites automáticamente | Elegibilidad sin cambios | Solo un conjunto de reglas de usuario (o proceso equivalente) cambia techos |
Preguntas frecuentes
¿Nachteilsausgleich cambia automáticamente los límites de intentos?
No. El comportamiento documentado de Fuxam es que la compensación por discapacidad no cambia por sí sola los techos de intentos. Las excepciones de límite suelen modelarse con una asignación de conjunto de reglas a nivel de usuario.
¿Dónde asigno una excepción individual?
En Connections de la versión del conjunto de reglas, o vía la columna Academic ruleset en OrgHub → Programs → Users. Consulte Prioridad de asignación.
¿Qué hay de las solicitudes de examen para adaptaciones?
Use los flujos de solicitud del Exam Center para cambios operativos de convocatoria. Consulte Gestionar solicitudes de examen.
¿Puede una asignación de usuario revertir el suspenso definitivo?
Si una junta concede un intento adicional, el conjunto de reglas efectivo debe llevar un Maximum failed attempts más alto que el que el estudiante ya consumió. Verifique con Cómo funcionan los intentos de examen antes de comunicar elegibilidad.
Páginas relacionadas
- Prioridad de asignación — el usuario anula cohorte y programa
- Configurar límites de intentos — techos de aprobados y suspendidos
- Cómo funcionan los intentos de examen — suspenso definitivo y vocabulario normativo
- Plazos de cita y retirada — retiradas por dificultad extrema
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