Kurseinstellungen
Konfigurieren Sie Kurssichtbarkeit, Kapazität, Benotung, Funktionen, Learning-Journey-Quelle und verknüpfte Module — und wie sie mit Institutionseinstellungen und Berechtigungen zusammenspielen.
Jeder Kurs hat eine Seite Course Settings, auf der Administratoren steuern, wie der Kurs erscheint, wer beitreten kann, welche Tabs Teilnehmende sehen und wie Noten berechnet werden. Öffnen Sie sie aus jedem Kurs, den Sie in OrgHub verwalten — das administrative Gegenstück zu den LMS-Kurseinstellungen, die sich auf die Lehr- und Lernsituation innerhalb der Kurshülle konzentrieren.
Kurseinstellungen übersetzen Institutionsrichtlinie in ein konkretes Angebot: Banner und Beschreibung für die Entdeckung, Kapazität für Einschreibungskontrolle, Feature-Schalter dafür, welche LMS-Tabs erscheinen, Benotungsschemata für Assessments und — wenn zutreffend — die Learning-Journey-Quelle und verknüpften Module, die die Durchführung an die akademische Struktur binden.
Warum das wichtig ist
Ein Kurs ist mehr als ein Inhaltscontainer. Bevor Studierende ihn von Home aus öffnen, müssen Administratoren entscheiden, wie er sich verhält: Ist die Einschreibung begrenzt? Können Teilnehmende den Chat nutzen? Fließt Fortschritt aus einer Fuxam Learning Journey oder einem hochgeladenen SCORM-Paket? Welche Notenskala gilt für Inhaltsblock-Arbeit?
Diese Entscheidungen zur Konfigurationszeit richtig zu treffen, verhindert Brandbekämpfung mitten im Semester — Wartelisten-Überraschungen, verborgene Kalender-Tabs, unpassende Notenschemata oder akademische Berichte, die keine Modulversionsverknüpfung finden. Kurseinstellungen sind der Vertrag zwischen der Kursverwaltung in OrgHub und der alltäglichen LMS-Kurserfahrung.
Kapazitäts- und Funktionswahl interagieren auch mit Einschreibungsworkflows. Masseneinschreibung und Einschreibungen verwalten lesen Kapazitätsgrenzen, wenn sie Administratoren warnen. Kurs-Bundles gewähren Zugang zu verknüpften Kursen, deren Einstellungen weiterhin steuern, was Teilnehmende in jedem Kurs sehen.
Einordnung
Kurseinstellungen sitzen im Zentrum der Bereitstellung — nach dem Erstellen oder Bearbeiten von Identitätsfeldern und vor oder neben Einschreibung und Inhaltsarbeit.
| Einstellungsbereich | Nachgelagerte Wirkung |
|---|---|
| Kursdetails und Kapazität | Einschreibungswarnungen, Wartelisten, Buchungsverhalten |
| Kursfunktionen | Welche Tabs in Kurs öffnen erscheinen |
| Learning-Journey-Quelle | In Fuxam erstellte Inhalte vs. SCORM-Paket |
| Bewertungen | Notenerfassung für Inhaltsblöcke und Analytics |
| Verknüpfte Module | Akademischer Fortschritt über Kurse mit einer Database verknüpfen |
Selbstbedienungs-Einschreibungsregeln — wer buchen kann, Standard-Buchungsrolle, Wartelisten — werden auf Institutionsebene in den Organisationseinstellungen konfiguriert, nicht pro Kurs. Die Kapazität pro Kurs gilt weiterhin, wenn Administratoren Nutzer hinzufügen und wenn Buchung genutzt wird.
Wichtige Konzepte
| Begriff | Bedeutung |
|---|---|
| Kursdetails | Visuelle Identität — Banner, Icon, Name, Beschreibung, Tags — und Einschreibungs-Kapazität. |
| Kapazität | Maximale Teilnehmende. Nicht gesetzt bedeutet keine Grenze. Die aktuelle Einschreibungsanzahl wird neben dem Feld angezeigt. |
| Kursfunktionen | Schalter für Learning Journey, Course Chat, Drive und Calendar-Tabs. |
| Learning-Journey-Quelle | Ob Inhalte in Fuxam erstellt oder durch ein hochgeladenes SCORM-Paket geliefert werden. |
| Bewertungsschema | Notenskala für Inhaltsblock-Noten im Kurs. |
| Likert-Skalen-Vorlage | Qualitative Bewertungsformular, wenn Nutzerbewertungen institutionsweit aktiviert sind. |
| Verknüpfte Module | Akademische Modulversionen, die für die Studienfortschrittsverfolgung verknüpft sind. |
Wer Course Settings ändern kann
| Aktion | Was Sie brauchen |
|---|---|
| Course Settings anzeigen | Berechtigung, Kurseinstellungen am Kurs anzuzeigen |
| Änderungen speichern | Berechtigung, Kurseinstellungen am Kurs zu aktualisieren |
Zugang wird unter Settings → Roles & Permissions konfiguriert. Wenn die Seite fehlt, fragen Sie eine Administratorin oder einen Administrator — siehe Berechtigungen, Funktionen und Sichtbarkeit.
Wie Institutions- und Kurseinstellungen zusammenspielen
| Entscheidung | Institution Settings | Course Settings dieses Kurses |
|---|---|---|
| Dürfen Studierende sich selbst buchen? | Buchungsberechtigung und Standard-Buchungsrolle | — |
| Werden Wartelisten genutzt, wenn voll? | Wartelistenrichtlinie an / aus | Kapazität bestimmt, wann „voll“ gilt |
| Wie viele Plätze? | — | Feld Capacity |
| Welche LMS-Tabs erscheinen? | — | Schalter Course Features |
| Welche Notenskala für Inhaltsblöcke? | Institutions-Bewertungsschemata / Verfügbarkeit von Nutzerbewertungen | Rating schema (und Likert-Vorlage, wenn aktiviert) |
| Wer darf diese Einstellungen bearbeiten? | Rollen und Berechtigungen | Dasselbe — wird durchgesetzt, wenn Sie die Seite öffnen |
Course Settings öffnen
Gehen Sie zu OrgHub → Management → Courses und öffnen Sie den Kurs.
Wählen Sie Course Settings in der Kurs-Seitenleiste.
Prüfen Sie die auf der Seite gelisteten Einstellungsabschnitte. Ein Banner für ungespeicherte Änderungen erscheint, wenn ausstehende Bearbeitungen vorliegen — wählen Sie Save, um sie anzuwenden.
Sie brauchen die Berechtigung, Kurseinstellungen anzuzeigen, um die Seite zu öffnen, und die Berechtigung, Kurseinstellungen zu aktualisieren, um Änderungen zu speichern.
Konfigurieren Sie Einstellungen vor großen Masseneinschreibungen, wenn Kapazität zählt, und vor dem Verknüpfen mit einer Modulversion, wenn akademische Verfolgung erforderlich ist.
Kursdetails und Einschreibungskapazität
Der Abschnitt Course Details deckt Identität und Einschreibungslimits ab:
- Banner, Icon, Name, Beschreibung und Tags — wie der Kurs Nutzern erscheint.
- Capacity — maximale Anzahl Teilnehmender. Leer lassen für keine Grenze. Die aktuelle Einschreibungsanzahl wird neben dem Kapazitätsfeld angezeigt.
Kapazität gilt, wenn Administratoren Nutzer manuell hinzufügen und wenn Ihre Institution Kursbuchung nutzt. Selbstbedienungs-Einschreibungsregeln (wer buchen kann, Standard-Buchungsrolle, Wartelisten) werden auf Institutionsebene in den Organisationseinstellungen konfiguriert, nicht pro Kurs.
Identitätsfelder überschneiden sich mit Kurs bearbeiten; beide Wege aktualisieren, wie das Angebot in der Courses-Tabelle und in Studierenden-Entdeckungsabläufen wie Kurse buchen erscheint.
Kapazität und Wartelisten zusammen
| Situation | Was passiert |
|---|---|
| Kapazität gesetzt; Wartelisten institutionsweit aktiviert; Kurs voll | Neue Nachfrage kann auf die Waitlist gehen; Administratoren lassen aus Einschreibungen verwalten zu |
| Kapazität nicht gesetzt (unbegrenzt) | Kein natürlicher „voll“-Zustand allein durch Kapazität |
| Kapazität auf null gesetzt | Warnungen erscheinen beim Hinzufügen von Nutzern — prüfen Sie, ob das beabsichtigt war |
| Wartelisten institutionsweit aus | Kapazität warnt Administratoren weiterhin; Selbstbedienungs-Wartelistensteuerungen erscheinen nicht |
Kursfunktionen und Seitensichtbarkeit
Der Abschnitt Course Features listet Schalter für jeden Kurs-Tab:
| Funktion | Was sie steuert |
|---|---|
| Learning Journey | Lernmaterialien und Fortschrittsansicht der Studierenden |
| Course Chat | Chat-Bereich für Teilnehmende |
| Drive | Gemeinsamer Dateispeicher für den Kurs |
| Calendar | Kurskalender und Termine |
Das Ausschalten einer Funktion blendet ihren Tab für Kursteilnehmende aus. Mindestens eine Funktion muss aktiviert bleiben — der letzte aktive Schalter kann nicht ausgeschaltet werden.
Funktionswahl prägt den Lehrworkflow. Das Deaktivieren von Calendar entfernt Planungs- und Anwesenheitsflächen, die an Kalender und Anwesenheit im LMS gebunden sind. Das Deaktivieren von Learning Journey blendet den primären Inhaltspfad aus — prüfen Sie, ob Learning-Journey-Zuweisung oder Inhaltsblöcke Studierende noch über einen anderen Kanal erreichen, bevor Sie sie ausschalten.
Wenn ein neuer Kurs erstellt wird, sind Learning Journey, Chat, Drive und Calendar typischerweise standardmäßig aktiviert — prüfen Sie, dass sie dazu passen, wie das Modul tatsächlich laufen wird, bevor die Einschreibung öffnet.
Für einen tieferen Durchgang zu Feature-Schaltern und Seitensichtbarkeit siehe Kursfunktionen konfigurieren in der LMS-Dokumentation.
Learning-Journey-Quelle
Wenn die Learning-Journey-Funktion aktiviert ist, können Sie im Abschnitt Learning Journey Source wählen:
- Fuxam Learning Journey — Inhalte in Fuxam erstellen.
- SCORM Learning Journey — Inhalte stammen aus einem hochgeladenen SCORM-Paket.
Nach dem Upload eines SCORM-Pakets sperrt sich die Quelle auf SCORM, bis das Paket entfernt wird.
SCORM (Sharable Content Object Reference Model) ist ein gängiges Verpackungsformat für E-Learning-Inhalte aus externen Tools. Das Sperren der Quelle nach dem Upload verhindert gemischte Journeys, die die Fortschrittsverfolgung verwirren könnten. Um zu nativen Fuxam-Inhalten zurückzukehren, entfernen Sie zuerst das SCORM-Paket und wählen dann Fuxam Learning Journey.
Native Fuxam-Journeys unterstützen Erstellen, Bearbeiten und Fortschrittsüberwachung aus dem LMS. Planen Sie die Quelle früh — besonders wenn der Kurs vor dem Hinzufügen von Inhalten mit einer Modulversion verknüpft werden muss.
Benotung und Bewertungen
Der Abschnitt Ratings konfiguriert, wie Noten und Evaluationen im Kurs funktionieren:
- Likert scale template — qualitatives Bewertungsformular, das dem Kurs zugewiesen ist (wenn Nutzerbewertungen für Ihre Institution aktiviert sind).
- Rating schema — Notenskala für Inhaltsblock-Noten im Kurs.
Das Ändern des Bewertungsschemas beeinflusst, wie künftige Noten erfasst werden. Bestehende Noten können das vorherige Schema referenzieren.
Richten Sie das Bewertungsschema an institutionsweiten Prüfungstypen und Notenskalen aus, wo formale Bewertungspolitik Konsistenz verlangt. Institutions-Bewertungsschemata werden unter Settings → OrgHub → Exam Center → Rating Schemas gepflegt. Lehrende sehen resultierende Noten über Noten anzeigen und Kurs-Analytics im LMS.
Weitere Abschnitte
Je nach aktivierten Funktionen Ihrer Institution können Course Settings auch enthalten:
- Chat settings — Nur-Lesen-Modus und Regeln für Dateianhänge in der Kurs-Chat-Lobby.
- Storage usage — aktueller Dateispeicherverbrauch des Kurses.
- Connected modules — akademische Modulversionen, die mit diesem Kurs für die Studienfortschrittsverfolgung verknüpft sind.
Connected modules spiegelt die Database-Verknüpfung wider — die Zuordnung zwischen diesem Durchführungskurs und Modulversionen in der akademischen Struktur. Verknüpfen Sie, solange der Kurs noch leer ist; Inhaltsblöcke blockieren neue Verknüpfungen.
Chat-Einstellungen zählen, wenn Course Chat aktiviert ist — Teilnehmende greifen auf Chat über die LMS-Kommunikation zu. Speicherverbrauch hilft Administratoren, starken Drive-Verbrauch zu erkennen, bevor gemeinsame Dateilimits die Lehre beeinträchtigen.
Best Practices
- Bewusst speichern. Achten Sie auf den Banner für ungespeicherte Änderungen; teilweise Bearbeitungen an Kapazität oder Funktionen gelten erst, wenn Sie Save wählen.
- Funktionen vor der Einschreibung aktivieren. Studierende, die den Kurs öffnen, erwarten Tabs, die dem Syllabus entsprechen. Schalten Sie Learning Journey, Calendar, Chat und Drive so, wie das Modul tatsächlich laufen wird.
- Kapazität setzen, wenn die Richtlinie es verlangt. Koppeln Sie Kapazität pro Kurs mit buchungsregeln auf Institutionsebene für kohärentes Wartelistenverhalten unter Einschreibungen verwalten.
- Journey-Quelle einmal wählen. Der Wechsel zwischen Fuxam und SCORM mitten in der Bereitstellung ist durch SCORM-Sperre eingeschränkt; entscheiden Sie, bevor Autorinnen und Autoren Aufwand investieren.
- Module vor Inhalten verknüpfen. Akademische Connected modules erfordern die Regel „leerer Kurs“ — konfigurieren Sie früh im Erstellen-und-Verknüpfen-Workflow.
- Mit Bundles abstimmen. Kurs-Bundles schreiben Nutzer in mehrere Kurse auf einmal ein; jeder verknüpfte Kurs nutzt weiterhin eigene Einstellungen für Tabs, Kapazität und Benotung.
- Bewertungsschemata mit dem Exam Center abstimmen. Bevorzugen Sie institutionsweite Skalen aus Settings → OrgHub → Exam Center → Rating Schemas, wenn formale Noten der Prüfungsrichtlinie entsprechen müssen.
Häufige Fehler
| Fehler | Folge | Vermeidung |
|---|---|---|
| Null-Kapazität unbeabsichtigt belassen | Kapazitätswarnungen bei jedem Einschreibungs-Hinzufügen | Ein reales Limit setzen oder Kapazität leer lassen für unbegrenzte Einschreibung — wissen, was Sie beabsichtigen |
| Wartelisten nur in Course Settings suchen | Wartelistenrichtlinie nicht finden | Wartelisten sind institutionsebene; Kapazität ist pro Kurs |
| Alle bis auf eine Funktion hastig deaktivieren | Letzter Schalter kann nicht ausgeschaltet werden; begrenzt Flexibilität | Minimal benötigte Tabs von Anfang an planen |
| Bewertungsschema spät ändern | Neue Noten nutzen neue Skala; alte Noten können vorheriges Schema referenzieren | Schema setzen, bevor summative Bewertung beginnt |
| SCORM hochladen und dann Fuxam-Bearbeitungen erwarten | Quelle gesperrt, bis Paket entfernt | Für natives Autorieren Fuxam Learning Journey wählen |
| Einstellungen nach Bundle-Rollout bearbeiten | Teilnehmende in Bundles sehen geänderte Tabs ohne Neueinschreibung | Funktionsänderungen an Bundle-Programmleitungen kommunizieren |
FAQ
Wo konfiguriere ich Wartelisten und wer buchen darf?
Wartelisten, Buchungsberechtigung und Standard-Buchungsrollen sind Institutionseinstellungen auf Organisationsebene — keine Felder pro Kurs. Die Kapazität pro Kurs begrenzt weiterhin, wie viele Teilnehmende der Kurs über Administrator-Hinzufügungen und Buchung akzeptiert. Siehe Institutionseinstellungen Übersicht.
Was ist der Unterschied zwischen OrgHub Course Settings und LMS-Kurseinstellungen?
Diese Seite behandelt die OrgHub-Administratoransicht — Kapazität, Funktionen, Journey-Quelle, Bewertungen und verknüpfte Module. Kursfunktionen konfigurieren in der LMS-Dokumentation erklärt teilnehmerseitiges Tab-Verhalten aus der Lehrhülle. Beide beschreiben verwandte Schalter aus unterschiedlichen Kontexten.
Kann ich eine Modulversion aus Course Settings verknüpfen?
Der Abschnitt Connected modules zeigt akademische Modulversionen, die mit dem Kurs verknüpft sind. Das Erstellen dieser Verknüpfung folgt Kurse mit einer Database verknüpfen — einschließlich der Anforderung, dass der Kurs noch keine Lerninhalte hat.
Beeinflusst Kapazität Kurs-Bundles?
Bundle-Einschreibung gewährt Zugang zu verknüpften Kursen; die Kapazität und Funktionseinstellungen jedes Kurses gelten weiterhin für Warnungen und die Erfahrung im Kurs. Prüfen Sie Einstellungen an jedem Kurs in einem Bundle vor dem Programm-Rollout.
Warum kann ich Einstellungen anzeigen, aber nicht speichern?
Sie brauchen die Berechtigung, Kurseinstellungen zu aktualisieren, nicht nur anzuzeigen. Bitten Sie eine Administratorin oder einen Administrator, Ihre Rolle unter Settings → Roles & Permissions zu prüfen.
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LMS-fokussierter Leitfaden zu Feature-Schaltern und Seitensichtbarkeit.