Learning Journey erstellen
Bauen Sie die Learning Journey eines Kurses von Grund auf — öffnen Sie den Editor, fügen Sie Abschnitte und eigenständige Blöcke hinzu, wählen Sie Blocktypen und Table Student oder Path Ansicht.
Eine Learning Journey zu erstellen bedeutet, den Weg zu strukturieren, dem Studierende in einem Kurs folgen: benannte Abschnitte, optionale eigenständige Blöcke und die einzelnen Inhaltsblöcke, die jeden Schritt bilden. Wenn ein Kurs die Quelle Fuxam Learning Journey nutzt (nicht SCORM), erstellen Sie diese Inhalte direkt im Kurseditor.
Das ist der richtige Einstieg für ein neues Angebot, ein überarbeitetes Modul oder jeden Kurs, der nicht an eine synchronisierte Learning-Journey-Datenbank gebunden ist.
Warum das wichtig ist
Eine klare Ausgangsstruktur spart später Zeit. Abschnitte, die Wochen oder Themen abbilden, machen Fortschrittsgespräche und Analytik leichter lesbar. Die richtigen Blocktypen von Anfang an (Lesen vor Quiz, Abgabe vor Prüfung) bringen die Journey in Einklang damit, wie das Modul gelehrt und bewertet wird.
Hochschulen behandeln die Journey oft als digitales Gegenstück zum Modulhandbuch: was Studierende tun müssen, in welcher Reihenfolge und bis wann.
Wie das zusammenhängt
| Voraussetzung oder verwandter Bereich | Warum das wichtig ist |
|---|---|
| Kursfunktionen konfigurieren | Learning Journey muss aktiviert sein; Quelle muss Fuxam Learning Journey sein, um im Kurs zu bearbeiten |
| Kurs öffnen | Die Journey liegt in der Kursnavigation |
| Inhaltsblock hinzufügen | Vollständige Liste der Blocktypen und Einstellungen |
| Inhaltsblöcke wiederverwenden | Geteilte Blöcke aus der Content Database holen statt neu zu erstellen |
| Learning Journey aufbauen (Lehrende) | Begleitende Übersicht der Bearbeitungsschnittstelle und SCORM vs. Fuxam-Quelle |
Wichtige Begriffe
| Begriff | Bedeutung |
|---|---|
| Abschnitt | Ein benannter Behälter für zusammenhängende Blöcke |
| Eigenständige Blöcke | Bereich für Schritte, die zu keinem Abschnitt gehören |
| Blocktyp | Die Art der Aktivität — Dateien, Video, Abgabe, Test, Workbench und andere |
| Table View / Student View / Path View | Bearbeitungsperspektiven für Struktur, Vorschau und Abhängigkeiten |
Den Editor öffnen
Öffnen Sie den Kurs und gehen Sie zum Tab Learning Journey.
Bestätigen Sie in den Kurseinstellungen, dass der Kurs Fuxam Learning Journey als Quelle nutzt. Wenn der Kurs mit einer Learning-Journey-Datenbank verknüpft ist, können Inhalte im Kurs schreibgeschützt sein — bearbeiten Sie die Datenbank und synchronisieren Sie stattdessen.
Einen Abschnitt hinzufügen
Abschnitte gruppieren zusammenhängende Blöcke. Benennen Sie sie so, dass die Bezeichnungen über das Semester stabil bleiben (zum Beispiel „Woche 1 — Grundlagen“ oder „Einheit A — Methoden“), damit Studierende und Beratende in Gesprächen dieselben Labels nutzen können.
In der Table View oder Student View klicken Sie auf Abschnitt hinzufügen (oder das Symbol + in der Table View).
Geben Sie einen Abschnittsnamen ein und bestätigen Sie.
Sie können auch Eigenständige Blöcke außerhalb jedes Abschnitts hinzufügen, wenn ein Schritt zu keiner Gruppe gehört — zum Beispiel ein kursweites Syllabus-PDF oder eine Orientierungsaktivität oberhalb der Wochen-Einheiten.
Inhaltsblöcke hinzufügen
Jeder Block ist ein Lernschritt. Wählen Sie den Typ, der zur Aktivität passt, und setzen Sie dann Titel, Daten, Bedingungen und Veröffentlichungsstatus, damit Studierende das richtige Material zur richtigen Zeit sehen.
Im Zielabschnitt (oder unter Eigenständige Blöcke) klicken Sie auf Block hinzufügen.
Wählen Sie einen Blocktyp aus dem Auswahlfenster — Dateien, Video, Abgabe, Test, Workbench und andere.
Geben Sie einen Titel und optionale Einstellungen ein: Beschreibung, Fälligkeitsdatum, Startdatum, Bedingungen und Veröffentlichungsstatus.
Speichern Sie den Block. Er erscheint sofort in der Learning Journey; Studierende sehen ihn erst, wenn der Veröffentlichungsstatus es erlaubt.
Siehe Inhaltsblock hinzufügen für die vollständige Liste der Blocktypen und Einstellungen. Für interaktive Mehrseiten-Dokumente siehe Workbench erstellen und bearbeiten. Um institutionelle Materialien wiederzuverwenden, siehe Inhaltsblöcke wiederverwenden.
Eine Bearbeitungsansicht wählen
| Ansicht | Am besten geeignet für |
|---|---|
| Table View | Titel, Daten, Bedingungen und Veröffentlichungsstatus in einer strukturierten Liste bearbeiten |
| Student View | Das Studierenden-Erlebnis vorschauen, während Sie Blöcke hinzufügen |
| Path View | Ablauf und Abhängigkeiten zwischen Blöcken visualisieren |
Wechseln Sie die Ansichten über die Steuerelemente oben im Tab Learning Journey.
Bewährte Praktiken
- Erstellen Sie Abschnitte, bevor Sie jeden Block füllen — zuerst Struktur, dann Detail.
- Halten Sie frühe Blöcke leichter (Orientierung, Lesen), damit Studierende starten können, ohne auf komplexe Bewertungseinrichtung zu warten.
- Lassen Sie neue Wochen als Entwurf, bis Daten und Bedingungen final sind, und veröffentlichen Sie dann.
- Bevorzugen Sie den Import aus der Content Database, wenn dieselbe Einheit über mehrere Kohorten oder Semester läuft.
- Stimmen Sie Fälligkeitsdaten mit Kursterminen ab, wenn Anwesenheits- und Bewertungswoche zusammenpassen sollen — siehe Kalender und Anwesenheit.
Häufige Stolperfallen
| Stolperfalle | Was zu prüfen ist |
|---|---|
| Abschnitte oder Blöcke lassen sich nicht hinzufügen | Bearbeitungsberechtigung für die Learning Journey, Fuxam-Quelle (nicht SCORM), kein schreibgeschützter datenbankverknüpfter Kurs |
| Studierende sehen eine leere Journey | Blöcke noch Entwurf oder Deaktiviert; Learning Journey in den Kurseinstellungen aus |
| Journey wirkt ungeordnet | Fehlende Abschnitte; zu viele unzusammenhängende eigenständige Blöcke |
| Abhängigkeiten überraschen Studierende | Nach dem Setzen von Bedingungen die Path View prüfen |
FAQ
Soll ich die Journey erstellen, bevor Studierende eingeschrieben sind?
Ja — Sie können Inhalte strukturieren und als Entwurf anlegen, bevor die Einschreibung erfolgt. Studierende sehen nur veröffentlichte Blöcke, nachdem sie Kurszugriff haben. Der Zugriff selbst ist unter Nutzern zuweisen beschrieben.
Wann sollte ich eigenständige Blöcke nutzen?
Nutzen Sie sie für Schritte, die wirklich außerhalb Ihres Abschnittschemas liegen (kursweite Ressourcen, einmalige Orientierung). Bevorzugen Sie Abschnitte für den Hauptweg nach Woche oder Thema, damit der Fortschritt pro Abschnitt aussagekräftig bleibt.
Wo stelle ich Fuxam vs. SCORM ein?
In den Kurseinstellungen unter der Learning-Journey-Quelle. Details: Kursfunktionen konfigurieren und Learning Journey aufbauen (Lehrende).
Verwandte Seiten
Inhaltsblock hinzufügen
Blocktypen, Fälligkeitsdaten und Zugangsbedingungen.
Inhaltsblöcke wiederverwenden
Blöcke aus der Content Database in diesen Kurs kopieren.
Learning Journey bearbeiten
Neu ordnen, Inhalte aktualisieren und Veröffentlichungsstatus steuern.
Kursfunktionen konfigurieren
Den Tab Learning Journey aktivieren und die Journey-Quelle festlegen.